简阳艺体文化课培训学校多少钱(高三全日制提分培训班)

高三补课不违法，价值观的偏差。如果允许在职教师从事有偿补课，那么对于教师来说，课外补课可能会超过自己本职工作的收入。教师补课新规:六禁。教育部禁止中小学和在职中小学教师补课。六个禁止:禁止中小学校组织和要求学生上课外课。甚至会影响所在学校的荣誉。具体规定如下:《关于禁止中小学在职教师私自办班补课的规定》。

高三培训机构的学费通常在几百个课时不等，具体如下:大班补课:这是一种比较常见的传统补课模式，一个班几十个学生，有的甚至超过百人。收费相对便宜，几十块钱的机构很多。补课的效果取决于孩子自身的学习态度和习惯。当然，并不是老师的能力影响了补课的效果，而是老师的能力太强，照顾不到每个人，所以当学生的学习态度和习惯不好的时候，不能及时有效的纠正。

缺点也很明显。老师无法根据个人情况快速有效的制定学习计划或补救方法。3.一对一补课:这是近年来火的补课模式。专业老师一对一帮助学生学习，可以根据学生的实际情况量身定制学习计划。缺点是费用很贵。老师能力越强，收费越贵，市面上大多是30500元/小时。高考培训班的选择方法:选择质量好的机构是选择一对一辅导机构的重要因素。

在职教师补课，后果严重。现在在职教师不能私自补课。具体后果如下:私自补课的，第一次没收然后通报批评降职；被发现两次暂停录用，取消年终奖金；被发现三次的教师将被媒体通报批评，教育局将没收其教师资格证，并被学校辞退。甚至会影响学校的荣誉。具体规定如下:《关于禁止中小学在职教师私自办班补课的规定》:严禁中小学在职教师组织学生办班补课(除“一对一”辅导外)；严禁中小学在职教师私自参加任何部门、单位和个人举办的各种形式的辅导班；二、禁止各类学校为在职教师私自补课提供场所、设施等便利条件；三、凡在职教师私自组织学生补课的，经查，一律没收其办班补课收入；同时在校内核实通报一次，调整其教学岗位；查实两次，系统内通报，停职待岗，参加师德培训，取消年终一次性奖金工资；经查实三次在新闻媒体上通报的，由教育行政部门收回其教师资格证书，予以解聘；四、对组织或参与民办补课的教师所在学校实行一票否决。

本文将从法律的角度，对教师有偿补课现象进行分析，并探讨其可能产生的负面影响。价值观的偏差如果允许在职教师从事有偿补课，那么对于教师来说，课外补课可能会超过自己本职工作的收入。长此以往，价值观容易出现偏差。隔离和打压如果让在职教师有偿补课，那么有些教师为了迫使更多的学生自己报辅导班，可能会隔离和打压一些没有报名的学生，让他们自己选择，要么付费补课，要么接受隔离。

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高三补课不违法。第一，不违法。高中不是义务教育，不适用义务教育假期不允许补课的规定。而且不收费补课是老师的自愿行为，老师并没有从中获得经济利益。第二，大部分高中生已经年满16岁，是行为能力有限的人。他们可以选择是否参加补课，同时承担与其行为相对应的民事责任。《中华人民共和国教师法》第三十九条教师因学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当自收到申诉之日起三十日内作出处理。

高中毕业后，学生通常需要参加高考，高考成绩将决定他们能否考上大学。因此，家长可能会选择让孩子额外补课以获得更好的成绩，因为他们希望孩子进入一所好大学。但也加剧了教育资源的不均衡，导致一部分学生补课，另一部分学生可能无法承受学习的压力。

教师补课新规:六条禁止。教育部禁止中小学和在职中小学教师补课。有六个禁止:严禁中小学校组织和要求学生上课外课。严禁中小学与校外培训机构联合有偿补课。3.严禁中小学为校外培训机构补课提供教育教学设施或学生信息。4.严禁在职中小学教师组织、推荐、诱导学生参加校内外有偿补课。5.严禁在职中小学教师参加其他教师、家长、家长委员会等组织的校外培训机构或有偿补课。

教育部关于印发的通知第一条加强组织领导，落实主体责任。全面开展中小学和在职中小学教师有偿补课是必然要求，也是解决“四风”问题的重要举措。省级教育部门是责任主体，要高度重视，加强领导。他们要按照规定的要求，结合实际研究，制定具体的实施方案和详细的违规处理措施。建立健全领导责任制和工作机制，狠抓寒暑假、法定节假日等重要时间节点，坚决制止有偿补课等乱收费行为。

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