自贡艺体文化课集训哪个好(高考全日制物理冲刺机构)

1四川省成都市龙泉中学四川省成都市龙泉驿区第一中学简称龙泉一中，位于成都市龙泉驿区，是四川省一级示范高中。龙泉东上高中就很好了。成都市龙泉驿区东尚艺术高级中学位于成都市龙泉驿区回望岭东路，占地220余亩。成都市龙泉驿区东尚艺术高级中学符合上述条件。1944年创办于成都东郊龙泉驿区龙泉镇，校名为“简阳县龙泉镇初级中学”。

以下是成都市民办高中名单:成都市育才实验中学、成都市建南中学、成都市新华公益中学、成都市极乐世界外国语学校、四川省甲秀外国语学校、四川省升华实验中学、成都市第十二中学、成都东软外国语学校、成都市信息工程大学附属中学、成都市第七中学、成都市龙泉驿区第一中学:私人的。

二、成都市民办高中的特色成都市民办高中注重学科综合素质的培养，强调多元化的实践活动，坚持以学生为本，全员育人，培养素质与实力并重的拔尖人才。三、成都市民办高中招生条件总体来说，成都市民办高中的招生条件和公办高中差别不大。优势体现在后续教育质量和学生个人素质的培养上。四、选择私立高中需要考虑的问题学校的师资力量:一流的教学团队是选择私立高中的重要因素之一。

地理位置优越:学校位于成都市龙泉驿区回望岭东路109号。位于连接晋江、成华、龙泉驿的红河大道半街三环路空间立交外，毗邻地铁2号线、30号线。交通非常便利。2.完善的硬件设施:学校占地220多亩。校园环境优雅安静，建筑别具一格。绿化面积高达60%，为学生提供了宜人的学习生活环境。学校配备了高标准的教育教学设备、专业的健身场地、舒适的校园学生公寓、丰富的学生自主餐饮，为学生提供了全方位的生活保障。

成都市龙泉驿区第一小学成都市龙泉驿区第一小学位于新兴的西部汽车城龙泉驿区。该校创办于2001年，原为公办民办助学学校，2009年春义务期回归公办体系。校园环境优美，各种教学设施完善。学校建有现代教育技术中心、多媒体教室、电视演播室、音乐室、书画室、舞蹈形体室、心理咨询室、塑胶操场、游泳池、乒乓球场、供学生休息和表演艺术的成长走廊。

艺术高中办学条件:培训学校校园占地5000平方米，校舍占地2000多平方米。2.培训中心建筑面积300平方米以上，教学设备10万元，启动资金不低于5万元。成都市龙泉驿区东尚艺术高级中学符合上述条件。成都市龙泉驿区东尚艺术高级中学位于成都市龙泉驿区回望岭东路，占地220余亩。校园优雅安静，建筑独特，绿化面积达60%。

非常好。龙泉经济开发区高级实验中学挺好的。经济开发区成都(国家)实验高级中学(原062高级中学，后更名为航天中学)成立于1982年1月，是四川省和中国航天工业集团公司首批重点中学，四川省教委授予的“厂矿企业优秀学校”，中国航天工业集团公司授予的“教育工作先进集体”。2006年5月移交龙泉驿区政府管理。

学校现有99个班级，5856名学生。现有员工376人，其中四川省高级中学教师107人，特级教师7人。1996年8月，学校设施分部由达州迁至有“花果之乡”之称的成都市龙泉驿区，以062基地命名。搬迁后的成都航天中学，以062高中为主体，汇聚了基地7所子弟学校的师资和设备精华，师资力量雄厚，设备先进，占地面积50273平方米，建筑面积18000平方米，绿化面积4000平方米，拥有标准篮球场。

1四川省成都市龙泉中学四川省成都市龙泉驿区第一中学简称龙泉一中，位于成都市龙泉驿区，是四川省一级示范高中。1944年创办于成都东郊龙泉驿区龙泉镇，校名为“简阳县龙泉镇初级中学”。1959年，学校随龙泉驿区划归成都市管辖，更名为“四川省成都市龙泉中学”。1978年学校被批准为“成都市重点中学”，2000年被批准为“四川省重点中学”，2002年被批准为首批“四川省示范性普通高中”。

龙泉东高中很不错。龙泉驿区属于成都郊区。位于成都市东部，西与锦江区接壤。连续七年入围国家综合实力百强区，位列全国投资潜力百强区第27位、第35位、219个国家级经济开发区第19位。现在已经定位为副中心，人均GDP和GDP总量都是西南地区的区县，也是未来成都双核模式的中轴。龙泉驿区发展:龙泉驿作为川东第一驿站，是成渝古道必经之地，也是出成都的第一驿站。

龙泉驿是西南汽车制造基地，属于工业城市。一汽大众成都分公司，野马汽车，南车都在这里有工厂。去年整车产量100.7万辆，汽车制造业产值1582.5亿元，新能源汽车产能突破4.5万辆，丰田新车项目开工建设，吉利大学也完成主体工程，成功举办国际车联网技术大会。龙泉驿区大部分位于成都市四环至六环之间，少数地区在四环以内(主要是十陵镇和大面镇)。

四川师范大学附属青泰山中学是初中，没有高中。学校位于成都市(龙泉驿区)经济开发区景山路88号，毗邻四川师范大学成龙校区。是由成都经济开发区(龙泉驿区)与四川师范大学合作办学，实行“二合一包”模式的创新改革型学校。学校配有各学科功能室，硬件配置一流，充分满足师生成长发展需求。